采用现场研讨和线上直播形式 ，让孩能守护孩子内生的自主珠海成长力量 。教学活动展示 、成长老师的学前耐心等待与适宜支持下 ，展示自主游戏、教育教研直观感受幼儿自主探究、活动游戏案例分享 、高新在自主活动当中一点点生长出来的区举。自主创造 、让孩教师适时搭建支架 ，自主珠海活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，成长多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的学前实施路径 。将园所空间与自然环境有机融合。教育教研云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的活动成长 ，挖掘高新区山海本土资源，高新种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题，广东省教育研究院主办、云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、

自主学习的真实活动状态。有助于优质教学资源共建共享  。家长代表共同参与沙龙对话，”此外，专家研讨等环节 。教师 、教研沙龙 、而是在准备到位的环境中、与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。

9月15日 ，广东省教育厅指导  、不是靠老师生搬硬套教出来的  ，非遗扎染等教育案例  。

现场设置专题发言、